Простое предложение в русском языке и литературе — виды, знаки препинания и приимеры

Эллиптические предложения

В русском языке существует одна разновидность неполных предложений, в которых недостающий член не восстанавливается из ситуации и не подсказывается контекстом. Смысл таких предложения понятен вне контекста, например:

В этом примере пропущено сказуемое (расстилается, находится, есть), которое можно легко восстановить по смыслу самого предложения. Это разновидность неполных предложений, которые называются эллиптическими. Это обозначение восходит к термину «эллипсис» (греческое слово elleipsis), которым называется стилистическая фигура художественной речи, суть которой состоит в намеренном пропуске слов или фактов для придания тексту большей выразительности и динамичности.

В синтаксисе русского языка эллиптические высказывания связаны с речевой ситуацией, которая часто сопровождается мимикой, жестами — невербальными способами коммуникации. Синтаксический эллипсис находит свое отражение в некоторой свёрнутости конструкций, их неполноте.

Тем не менее такие высказывания вполне ясны и не требуют дополнительного контекста или разъяснения.

Примеры двусоставного неполного предложения с подлежащим и сказуемым

Двусоставное неполное предложение представляет собой предложение, состоящее из двух основных членов предложения: подлежащего и сказуемого. Оно не содержит дополнений и обстоятельств. Рассмотрим некоторые примеры таких предложений:

1. Мальчик играет.

   В данном предложении «мальчик» является подлежащим, а «играет» — сказуемым. При этом предложение не содержит дополнений или обстоятельств, поэтому оно является неполным.

2. Кошка спит.

   В этом предложении «кошка» выступает в роли подлежащего, а «спит» — в роли сказуемого. Отсутствие дополнений и обстоятельств делает предложение неполным.

3. Собака лает.

   Здесь «собака» является подлежащим, а «лает» — сказуемым. Предложение не содержит дополнений или обстоятельств, поэтому оно неполное.

4. Ребенок смеется.

   В данном примере подлежащим выступает слово «ребенок», а сказуемым — «смеется». Отсутствие дополнений и обстоятельств делает это предложение неполным.

Таким образом, двусоставное неполное предложение с подлежащим и сказуемым представляет собой предложение, состоящее только из двух основных членов предложения и не содержащее дополнений или обстоятельств.

Признаки неполных предложений

Неполные пред­ло­же­ния — это пред­ло­же­ния, в кото­рых про­пу­щен один или несколь­ко его чле­нов, необ­хо­ди­мых по смыс­лу и по струк­ту­ре.

В непол­ном пред­ло­же­нии про­пу­щен­ный член лег­ко вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся из преды­ду­ще­го кон­тек­ста, напри­мер:

В непро­лаз­ной тра­ве весь день копо­ши­лись и гуде­ли шме­ли. Иногда выры­ва­лись из тра­вы, с раз­ма­ху нале­та­ли на Машу, с трес­ком уда­ря­лись в лицо и со зво­ном поды­ма­лись вверх, выше скво­реч­ни (К. Паустовский).

Второе пред­ло­же­ние явля­ет­ся непол­ным. В нем про­пу­ще­но под­ле­жа­щее «шме­ли», кото­рое лег­ко вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся из содер­жа­ния пер­во­го пред­ло­же­ния. А если про­чи­тать толь­ко вто­рое пред­ло­же­ние, то будет неяс­но, о чём идет речь: кто или что под­ни­ма­лось из тра­вы?

Значит, непол­ное пред­ло­же­ние явля­ет­ся по смыс­лу неса­мо­сто­я­тель­ным. Его выдер­ги­вать из кон­тек­ста нель­зя. Неполные пред­ло­же­ния часто исполь­зу­ют­ся в слож­ных пред­ло­же­ни­ях:

Труд побуж­да­ет поле, а поле — чело­ве­ка (посло­ви­ца).

Золото испы­ты­ва­ют огнём, чело­ве­ка — тру­дом (посло­ви­ца).

В пер­вом слож­ном пред­ло­же­нии вто­рая дву­со­став­ная часть явля­ет­ся непол­ной, так как в ней про­пу­ще­но ска­зу­е­мое «про­буж­да­ет». Во сле­ду­ю­щем при­ме­ре вто­рая неопределенно-личная часть так­же харак­те­ри­зу­ет­ся непол­но­той из-за отсут­ству­ю­ще­го ска­зу­е­мо­го «испы­ты­ва­ют», кото­рое лег­ко вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся из пер­вой части слож­но­го бес­со­юз­но­го пред­ло­же­ния.

Неполные пред­ло­же­ния могут быть дву­со­став­ны­ми и одно­со­став­ны­ми, рас­про­стра­нен­ны­ми и нерас­про­стра­нен­ны­ми.

Нераспространённость непол­ных пред­ло­же­ний чаще все­го наблю­да­ет­ся во вре­мя диа­ло­га в раз­го­вор­ной речи.

-Ты где купал­ся утром? -В озе­ре. -Как тебя зовут? -Антипом, батюш­ка (И. Тургенев).

Примеры неполных предложений

При отсут­ствии в пред­ло­же­нии ска­зу­е­мо­го или допол­не­ния на их месте ста­вит­ся тире, если эта непол­но­та под­чер­ки­ва­ет­ся инто­на­ци­он­но пау­зой.

С утра в поле коси­ли. Вечером тоже.

Тёркин мой — к огню побли­же, отги­ба­ет ворот­ник (А. Твардовский).

Сколько в жиз­ни вся­ких шапок я носил уже — не счесть. А у этой запах не такой какой-то есть (А. Твардовский).

Дела булоч­ной шли весь­ма хоро­шо, лич­но мои — всё хуже (М. Горький).

Алеша смот­рел на них, а они на него (Ф. Достоевский).

Из пафо­са у него выхо­дил крик, из неж­ных слов — слад­кая тянуч­ка, из-за пове­ли­тель­ных реплик рим­ско­го воина-патриция выгля­ды­вал рус­ский бранд­май­ор (А. Куприн).

Багровые листья кле­на и жёл­тые берез лежа­ли у ног жен­щи­ны (М. Горький).

В рус­ском язы­ке суще­ству­ет одна раз­но­вид­ность непол­ных пред­ло­же­ний, в кото­рых недо­ста­ю­щий член не вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся из ситу­а­ции и не под­ска­зы­ва­ет­ся кон­тек­стом. Смысл таких пред­ло­же­ния поня­тен вне кон­тек­ста, напри­мер:

А за самым даль­ним лугом — поле, вспа­хан­ное плу­гом (С. Маршак).

В этом при­ме­ре про­пу­ще­но ска­зу­е­мое (рас­сти­ла­ет­ся, нахо­дит­ся, есть), кото­рое мож­но лег­ко вос­ста­но­вить по смыс­лу само­го пред­ло­же­ния. Это раз­но­вид­ность непол­ных пред­ло­же­ний, кото­рые назы­ва­ют­ся эллип­ти­че­ски­ми. Это обо­зна­че­ние воз­ник­ло от тер­ми­на «эллип­сис» (гре­че­ское сло­во elleipsis), кото­рым назы­ва­ет­ся сти­ли­сти­че­ская фигу­ра худо­же­ствен­ной речи, суть кото­рой состо­ит в наме­рен­ном про­пус­ке слов или фак­тов для при­да­ния тек­сту боль­шей выра­зи­тель­но­сти и дина­мич­но­сти.

2.6. Неполные предложения

Неполные предложения – это предложения, в которых пропущен член предложения, необходимый для полноты строения и значения данного предложения.

Пропущенные члены предложения могут восстанавливаться участниками общения из знания ситуации, о которой идёт речь в предложении.

Например, если на остановке автобуса один из пассажиров, посмотрев на дорогу, скажет: «Идёт !», остальные пассажиры легко восстановят пропущенное подлежащее: Автобус идёт .

Пропущенные члены предложения могут восстанавливаться из предыдущего контекста. Такие контекстуально неполные предложения очень частотны в диалогах.

Например: – Ваша рота завтра назначена в лес ? – спросил князь Полторацкого. – Моя . (Л. Толстой). Ответная реплика Полторацкого представляет собой неполное предложение, в котором пропущены подлежащее, сказуемое, обстоятельство места и обстоятельство времени (ср.: Моя рота завтра назначена в лес ).

Неполные конструкции распространены в сложных предложениях:

Мне всё послушно , я же – ничему (Пушкин). Вторая часть сложного бессоюзного предложения (я же – ничему) представляет собой неполное предложение, в котором пропущено сказуемое (ср.: Я же не послушен ничему ).

В односоставных предложениях отсутствует один из главных членов предложения, смысл предложения нам понятен и без этого члена. Более того, сама структура предложения (отсутствие подлежащего или сказуемого, форма единственного главного члена) имеет определённое значение.

В русском языке есть одна разновидность неполных предложений, в которых недостающий член не восстанавливается и не подсказывается ситуацией, предыдущим контекстом. Более того, «пропущенные» члены не требуются для раскрытия смысла предложения. Такие предложения понятны и вне контекста, ситуации:

За спиной – лес . Справа и слева – болота (Песков).

Это так называемые «эллиптические предложения». В них обычно наличествует подлежащее и второстепенный член – обстоятельство или дополнение. Сказуемое же отсутствует, причём мы часто не может сказать, какое именно сказуемое пропущено.

Ср.: За спиной находится / расположен / виден лес .

И всё же большинство ученых считает такие предложения структурно неполными, поскольку второстепенный член предложение (обстоятельство или дополнение) относится к сказуемому, а сказуемое в предложении не представлено.

1) односоставные назывные предложения не могут содержать обстоятельств, поскольку обстоятельство всегда связано со сказуемым. Среди второстепенных членов в назывных предложениях наиболее типичными являются согласованные и несогласованные определения.

Весенний лес ; Вход в зал ;

2) Именная часть составного именного сказуемого – существительное или наречие в двусоставном полном предложении указывает на признак-состояние.

Ср.: Все деревья в серебре . – Все деревья серебряные .

Пропуск члена внутри предложения в устной речи может отмечаться паузой, на месте которой на письме ставится тире:

За спиной – лес . Справа и слева – болота (Песков); Мне всё послушно , я же – ничему (Пушкин).

Наиболее регулярно тире ставится в следующих случаях:

в эллиптическом предложении, содержащем подлежащее и обстоятельство места, дополнение, – только при наличии паузы в устной речи:

За ночным окном – туман (Блок);

в эллиптическом предложении – при параллелизме (однотипности членов предложения, порядка слов, форм выражения и т.д.) конструкций или их частей:

Здесь – овраги , дальше – степи , ещё дальше – пустыня (Федин);

в неполных предложениях, построенных по схеме: существительные в винительном и дательном падежах (с пропуском подлежащего и сказуемого) с четким интонационным делением предложения на части:

Лыжникам – хорошую лыжню; Молодёжи – рабочие места; Молодым семьям – льготы;

в неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, когда пропущенный член (обычно сказуемое) восстанавливается из предыдущей части фразы – только при наличии паузы:

Ночи стали чернее , дни – пасмурнее (во второй части восстанавливается связка стали).

План разбора неполного предложения

1. Указать тип предложения (полное – неполное).
2. Назвать пропущенный член предложения.

Мужики – за топоры (А.Н. Толстой).

Предложение неполное; пропущено сказуемое схватились .

Способы подчеркивания членов предложения

При разборе предложения по членам используются стандартные подчеркивания: одна черта для подлежащего, две черты для сказуемого, пунктирная линия для дополнения, волнистая линия для определения, чередование точек и тире для обстоятельства.

В некоторых школах главный член односоставного предложения подчеркивают тремя чертами, однако более распространенным является такое подчеркивание, при котором главный член назывного предложения отмечается как подлежащее, а главные члены других односоставных предложений — как сказуемые.

При подчеркивании второстепенных членов предложения целесообразно руководствоваться следующими принципами.

Обособленный член предложения подчеркивается как единый член. Такой способ подчеркивания принят в 1 и 3 учебных комплексах. Комплекс 2 предлагает внутри обособленного члена выделять отдельные члены предложения, например:Человек, не помнящий прошлого, лишает себя грядущего.

Такое разбиение нецелесообразно: речь идет об обособленном члене предложения.

Соответственно необособленные члены должны быть подчеркнуты максимально дробно в соответствии с задаваемыми к ним вопросами. В связи с этим возникает несколько проблем.

Первая — подчеркивание необособленного причастного оборота. В комплексах 1 и 3 в соответствии с задачами пунктуации учащихся учат находить причастные обороты и определять их расположение относительно определяемого слова, поэтому причастный оборот, даже необособленный, подчеркивается как единый член предложения — определение. Однако логичнее в необособленном причастном обороте подчеркивать как определение только само причастие, а остальные слова — в соответствии с задаваемым к ним вопросом, например:Наполненный лесными ароматами воздух дарит приятную прохладу.

Другая проблема — допустимость двойного подчеркивания отдельных членов предложения. Известно, что некоторые слова в предложении допускают трактовку как разные члены предложения. Так, например, определения могут иметь разные дополнительные обстоятельственные значения, в первую очередь причинные и уступительные. Комплекс 2 для разбора случаев такого рода предлагает использовать двойное подчеркивание одно под другим:Еще прозрачные, леса как будто пухом зеленеют (определение с дополнительным обстоятельственным значением уступки).

Хоть и допустимое, такое подчеркивание тем не менее не является общепринятым: желательно предлагать только один вариант трактовки каждого члена предложения.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 3Наша речь состоит из предложений. Ты собираешься уходить?Я ждал тебя,

потому что нам лучше пойти вместе.Вечер. Темнеет.Ночью опасно гулять в

одиночку.

Простое.

Сложное.

Односоставные нераспространенные.

Распространенное.

Каждое из этих предложений может употребляться отдельно.

Слайд 4Некоторые предложения, если их употреблять отдельно, выглядят странно. Они могут

быть непонятны нам. Конечно!В кино.И я!Такие предложения мы можем понять

только исходя из окружающего текста или ситуации.

Может быть, прогуляемся?

Куда бы ты хотел пойти?

Я очень люблю комедии.

Неполные предложения

Слайд 5Неполные предложения – предложения, в которых пропущен какой-либо член, который

языка к экономии времени.

Слайд 6Представьте, что было бы, если бы мы говорили так…Ты собираешься

пойти в поход с ребятами?Конечно, я собираюсь пойти в поход

с ребятами.

Ты не забыла взять соль, спички и бинты?

Нет, я не забыла взять соль, спички и бинты.

Вообще-то, пока вы говорили, зима началась!

В неполных предложениях пропускается всё то, что мы уже знаем или о чем можем догадаться.

мне одну из задач?

С удовольствием.

Слайд 8Пример диалога в неполном предложении. — Отдать тебе любовь?- Отдай!-

Она в грязи…- Отдай в грязи!..- Я погадать хочу…- Гадай.-

Еще хочу спросить…- Спроси!..- Допустим, постучусь…- Впущу!- Допустим, позову…- Пойду!- А если там беда?- В беду!- А если обману?- Прощу!

Стихотворение Р. Рождественского

Слайд 10В любом тексте может быть неполное предложение. Пропущенные члены предложения

В основном были представлены пейзажи. Но и портреты тоже. У этого художника необычная манера письма. Кажется, венецианская школа.

я – ни одной.

Слайд 13В таких предложениях обычно пропущено сказуемое. В комнате царит полный

возникает тире.

–

Однако в таких предложениях сохраняется обстоятельство, зависящее от глагола.

Слайд 14Внимание! Нужно помнить, что неполными могут быть односоставные и двусоставные

предложения!На клумбе – цветы. Оля услышала шутку. Смеялась.Завтра иду на

концерт. Послезавтра – в музей.

двусоставное, неполное, распространённое

односоставное, неполное, распространённое

двусоставное, неполное, нераспространённое

смыслу!А у тебя – нет. Пропущенные члены предложения легко восстанавливаются.У

тебя – зонт.

главный член предложения. Второй не нужен.Пропущен член предложения. Он нужен

и даже угадывается. Но его нет.

Метель. Смеркается. Идём, уставшие.

Впереди – огоньки!

Слайд 17Неполные предложения – предложения, в которых пропущен один из членов.

предложения следует отличать от односоставных,

неполные предложения бывают односоставными и двусоставными, распространёнными и нераспространёнными.

Структура и состав односоставных предложений

Односоставное предложение состоит только из одного члена предложения, который выполняет функцию главного члена. Оно может быть простым или сложным по своей структуре. Примеры простых односоставных предложений:

• Солнце светит.
• Дождь идет.
• Собака гавкает.
• Птицы летают.

Простые односоставные предложения содержат только одно сказуемое, которое выражается одним глаголом.

Сложные односоставные предложения, кроме одного главного сказуемого, содержат дополнительные составляющие, которые имеют части речи прилагательное, наречие, причастие, деепричастие и т.д. Примеры сложных односоставных предложений:

• Маленькая девочка рисует.
• Быстро бежит по дороге пес.
• Уставший после работы отец отдыхает.

В таких предложениях существуют дополнительные слова, которые являются частью главного сказуемого и обозначают его состояние, способность или какое-либо действие.

Односоставные предложения могут иметь различные типы, например, повествовательные, вопросительные, восклицательные.

Тип предложения	Пример
Повествовательное	Мальчик играет в футбол.
Вопросительное	Ты любишь мороженое?
Восклицательное	Как красиво!

Использование односоставных предложений помогает создать короткую и лаконичную речь. Они могут использоваться для передачи краткой информации, выражения эмоций или задания простых вопросов.

Виды простых предложений

Типы по цели высказывания и эмоциональной окраске

Первый критерий, по которому характеризуется простое предложение, — это цель высказывания и эмоциональная окраска. Предложение может быть побудительным, вопросительным или повествовательным. При этом произноситься с восклицанием или без него. Например:

• Верьте в себя! (побудительное, невосклицательное)

• Вот зачем было убирать все вещи?! (вопросительное, восклицательное)

• Я расскажу о цели своего визита. (повествовательное, невосклицательное).

Виды односоставных предложений по составу

Второй критерий — это состав. Если в предложении присутствуют два главных члена — подлежащее и сказуемое, то оно называется двусоставным.

• Мальчики преподнесли одноклассницам подарки.

• Свет пробивался
  сквозь занавески.

 Если только один из них — односоставным. Односоставные предложения делятся на несколько видов. Синтаксическая единица с одним главным членом — подлежащим — назывное:

Утро. Ранний подъём.

Если же главный член выражается только сказуемым, то всё внимание следует обратить на его выражающий глагол, точнее, на его лицо:

1.     1, 2 лицо глагола в изъявительном или повелительном наклонении говорит об определённо-личном предложении. Мы чётко понимаем, о ком говорим или к кому обращаемся:

• Сиди дома! (1 лицо)

• Выполняешь хорошо. (2 лицо)

2.                3 лицо множественного числа в настоящем, прошедшем или будущем времени свидетельствует о том, что перед нами — неопределённо-личное предложение. В данном случае мы не можем определить, кто выполняет действие, оно относится к кому-то неопределённому:

• Стучат за дверью!

• Будут решать задачи.

3.                Если же лицо определить нельзя, сказуемое выражено словом категории состояния, неопределённой формой глагола, то такое предложение будет безличным:

• Надо
  хорошенько подумать.

• На улице светало.

4.                В случае, когда лицо у глагола определить можно, но действие направлено не на конкретного человека или животное, а на множество обобщённых лиц, можно говорить об обобщённо-личном предложении. Чаще всего они употребляются в роли пословиц, поговорок:

• На каждый роток не накинешь платок. 

• Цыплят по осени считают.

Следует заметить, что, помимо главных членов, в предложении могут быть второстепенные. Их наличие или отсутствие является другим критерием. 

Типы предложений по наличию второстепенных членов

Третий признак, по которым односоставные предложения классифицируются, это распространённость или нераспространённость. 

Если в предложении присутствует хотя бы один второстепенный член предложения, оно называется распространённым. Состоящее только из главных — нераспространённым. 

• Луна взошла.

• Луна взошла на небе.

• Полная луна взошла.

Полные и неполные предложения

Четвёртый критерий — полнота и неполнота простых предложений. Если в предложении присутствуют необходимые члены для понимания смысла, оно полное. В случае отсутствия какого-либо члена, необходимого для понимания смысла синтаксической единицы, предложение зовётся неполным:

— Я не боюсь перемен. (полное)

—Я тоже.  (неполное: не хватает сказуемого, дополнения) 

— А когда уедем отсюда? (полное)

— Отсюда — скоро. (неполное: не хватает сказуемого, вместо него стоит тире)

Виды предложений по осложнению

Пятым признаком, по которому простые предложения можно разделить, осложнённость. Предложения могут осложняться:

вводными словами и обращениями:

Мама, мне необходим твой совет.

Безусловно, подарок был как нельзя кстати.

приложениями:

На дворе был месяц март.

Город Москва известен своей инфраструктурой.

обособленными дополнениями и обстоятельствами:

Доработав таблицу, я составила подробную инструкцию.

Выбор в магазине, за исключением нескольких платьев, был небольшой.

обособленными определениями: 

Обиженный на несправедливое к себе отношение, он потерял дар речи.

Дом, казавшийся раньше чужим, стал напоминать уютный уголок.

уточняющими членами:

Шкатулка лежала на самом верху шкафа, возле вазы и книг.

В самом начале весны, в первую декаду марта, мы прилетели из Петербурга.

однородными членами:

В лесах и полях уже вовсю царствовала осень.

Студенты, преподаватели, технические специалисты — все готовились к эвакуации.

Неполные и назывные предложения (отличия)

Неполные дву­со­став­ные пред­ло­же­ния не сле­ду­ет путать с одно­со­став­ны­ми назыв­ны­ми. Особенно такая опас­ность ошиб­ки суще­ству­ет тогда, когда назыв­ное пред­ло­же­ние явля­ет­ся рас­про­стра­нен­ным, а непол­ное дву­со­став­ное пред­ло­же­ние не име­ет ска­зу­е­мо­го. В нем оста­лось толь­ко под­ле­жа­щее, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным, и обсто­я­тель­ство или допол­не­ние, обо­зна­чен­ное так­же суще­стви­тель­ным в падеж­ной фор­ме, кото­рое, не заду­мы­ва­ясь, отно­сят к подлежащему.

Основное отли­чие состо­ит в том, что в назыв­ном пред­ло­же­нии может быть под­ле­жа­щее и целый кас­кад согла­со­ван­ных и несо­гла­со­ван­ных опре­де­ле­ний, а в непол­ном дву­со­став­ном пред­ло­же­нии может отсут­ство­вать ска­зу­е­мое, но име­ет­ся допол­не­ние или обсто­я­тель­ство — груп­па ска­зу­е­мо­го, например:

В этом пред­ло­же­нии при­сут­ству­ет под­ле­жа­щее (квар­ти­ра) и обсто­я­тель­ство (неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние «на тре­тьем эта­же»), кото­рое ука­зы­ва­ет на отсут­ству­ю­щее ска­зу­е­мое. Значит, это непол­ное дву­со­став­ное предложение.

Примеры двусоставного неполного предложения с дополнительным членом

Двусоставное неполное предложение состоит из подлежащего и сказуемого, но не содержит зависимого слова, выражающего значимость сказуемого. Оно не является самостоятельным предложением и требует зависимого слова, чтобы стать полным предложением.

Дополнительный член в двусоставном неполном предложении раскрывает, уточняет или дополняет сказуемое. Вот несколько примеров двусоставных неполных предложений с дополнительным членом:

1. Она улыбнулась радостно.
2. Мальчик кричал громко.
3. Она пела чудесно.
4. Он работал усердно.
5. Дверь открылась треском.

Дополнительный член может содержать наречие, указывающее на способ действия, прилагательное, выражающее качество, или существительное с предлогом, указывающее на обстоятельства действия.

Вышеуказанные примеры демонстрируют, как дополнительный член может добавить информацию о способе, интенсивности или качестве совершаемого действия.

Что такое двусоставное и односоставное предложения?

По структуре простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.

Односоставное предложение — предложение, грамматическая основа которого состоит из одного члена: либо только подлежащего, либо только сказуемого.

Двусоставное предложение — предложение, грамматическая основа которого состоит из двух членов: и подлежащего, и сказуемого.

Если в предложении есть несколько однородных подлежащих при отсутствии сказуемого или несколько однородных сказуемых при отсутствии подлежащего, такое предложение тоже является односоставным.

Мне самому не хочется уезжать. (А.П. Чехов. «Чайка»)

Определите вид этого предложения.

Определите вид этого предложения.

Прелестный подарок! (А.П. Чехов. «Чайка»)

Определите вид этого предложения.